حجت‌الاسلام خسروپناه تبیین کرد؛
وسائل ـ معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با برشمردن مؤلفه‌های دانشگاه اسلامی با الگوی مکتب امام جعفر صادق(ع)، گفت: اگر دانشگاه اسلامی مبتنی بر الگوی امام جعفر صادق(ع) فهمیده و به صورت نظام‌مند اجرایی شود، می‌توانیم ادعا کنیم نهادهای علمی ما در مسیر تمدن‌سازی پیش می‌روند؛ تمدن یعنی دانش، حکمت، صنعت و فرهنگی که بتواند علاوه بر جامعه خود، در جهان هم تأثیرگذار باشد و این اتفاق نمی‌افتد مگر اینکه دانشگاه ما آموزشِ پژوهش‌محورِ کارآمد داشته باشد.
کد خبر: ۱۳۷۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۹
بخش اول/ نشست«روش شناسی پژوهش در تعلیم و تربیت اسلامی، مبانی و رویکرد‌ها»؛
وسائل ـ عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبائی با تأکید بر اینکه علم اسلامی بدون روش نمی‌شود، گفت: یکی از اشکالاتی که در دانشگاه به عرصه‌هایی مثل عرصه فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی می‌شود همین است که وقتی گفته می‌شود روش شناسی و متدلوژی در واقع آئین فلسفی روش است و در روش شناسی و متدلوژی ما فقط به تبیین روش یا انواع روش‌ها نمی‌پردازیم بلکه اساسا ماهیت روش و چیستی مدنظر است که روش و متد چیست.
کد خبر: ۱۲۵۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۳
در نشست علمی جایگاه علوم عقلی در حوزه مطرح شد؛
وسائل ـ حجج اسلام والمسلمین خسروپناه و رمضانی از اساتید برجسته علوم عقلی با اشاره به لزوم توجه بزرگان حوزه به تقویت علوم عقلی در حوزه تأکید کردند که همه طلاب استعداد خواندن فلسفه محض را ندارند و فلسفه باید جایگاه خود را در علوم دیگر پیدا کند.
کد خبر: ۱۲۳۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۵
سلسله نشست های چهلمین سالگرد انقلاب اسلامی
وسائل ـ حجت الاسلام الهی خراسانی با اشاره به اینکه انقلاب اسلامی ظرفیت عظیمی را برای علوم اسلامی به ارمغان آورده است، گفت: انقلاب اسلامی ظرف آزمون پذیری نظریات علوم اسلامی است که در صحنه عمل تا چه میزان فقه در حوزه قضا، در حوزه کیفری، در حوزه تجارت و در حوزه هایی از این دست می تواند وارد اداره جامعه شود.
کد خبر: ۹۲۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۱۶
معرفی اساتید و مراکز فقه حکومتی/10
وسائل- آیت الله آملی لاریجانی در رابطه با نظام سیاسی اسلام معتقد است: در جهان امروز، بدون شک نظریه سیاسى اسلام و از جمله نظریه ولایت فقیه، چالشى جدّى فراروى همه‌نظام‌های مطرح سیاسى جهان معاصر، قرار داده است و استحاله نظرى نظام اسلامى، شاید کم‌هزینه‌ترین روشی باشد که مخالفان اندیشه حکومتى اسلام در مقام مقابله با آن، برگزیده‌اند و از این روى یکى از مهمترین چالش‌های نظام اسلامى، خطر التقاط اندیشه‌های ناب اسلامى با اندیشه‌های مطرح در سطح نظام‌های سیاسى رایج است؛ حقیقتى که از وجوه «استعمار فرانو» به حساب می‌آید.
کد خبر: ۶۵۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۱/۰۵
درس خارج اجتهاد و تقلید، آیت الله اعرافی/ جلسه 20 (93-92)
وسائل- آیت الله اعرافی گفت: در معرفت‌شناسی از طرفی شاخه هرمنوتیک، از طرفی فلسفه تحلیل زبانی و از طرفی شاخه پر اهمیّت روان شناسی زبان مطرح است و شکی نیست اگر اجتهاد می‌خواهد با مبانی تامّی باشد، باید وقوف بر این علوم در دستور کارش قرار بگیرد، چرا که مثلاً نتایج یکی از مباحث هرمنوتیک تصویب است که باید از آن پاسخ داد.
کد خبر: ۵۹۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۵/۲۲
فقه‌الاجتماع/ استاد ملک زاده/ جلسه1
پایگاه اطلاع رسانی وسائل ـ آیا اساسا نمی شود در فقه اجتماعی سخن از نظام به میان آورد؟ بله، آنجا هم می شود، اما شکل کامل نظام اگر بخواهد در یک جامعه شکل بگیرد به طوری که یک جامعه را اداره کند، در حکومت اسلامی باید شکل بگیرد؛ بالاخره حکومت اسلامی باید باشد، تا آن نظام را به کار گیرد، به این فقه، فقه حکومتی می گوییم.
کد خبر: ۴۰۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۱۳
حجت الاسلام ملک زاده مطرح کرد:
حجت الاسلام ملک زاده درباره تحول در حوزه گفت: تحول در حوزه های علمیه به معنای تخریب سنت های حوزوی نیست و قرار نیست حوزه نابود شود، بلکه قرار است حوزه پوست بیندازد و همان روال پیشرفت خود را طی کند.
کد خبر: ۳۴۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۰۱
تاق فکر فلسفه علم مؤسسه اشراق از مهرماه 1392 ذیل مجموعه کارگروه‌های علوم انسانی شروع به فعالیت کرده است. هدف از راه‌اندازی این اتاق فکر به‌طور عمده، بررسی وضع علم و پیگیری بحران‌های ذاتی علم - که همان بازتولید علم است – می‌باشد
کد خبر: ۱۰۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۱/۳۱